申论怎样做到 80 分以上?（申论怎样做到80分以上?）

作为一名教龄超10年的申论老师，我整理了一套系统学习申论的复习方法这套申论复习方法我教过给无数学生，其中申论从45分逆袭到80分的不在少数前方万字长文预警！！！全文12644字，这估计是全网最全的申论备考干货文章了！。

文章篇幅较长，建议同学们收藏起来慢慢看。（文末有备考福利哟~）

本文一共分为四个部分：一、感知申论篇二、学习方法篇三、申论笔记篇四、阅读热点篇话不多说，进入正题一、感知申论篇正所谓：知己知彼方能百战百胜！学好申论的第一步应当是全面了解申论，知道申论考什么？怎么考？以及阅卷规则。

★申论考什么？申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目主要通过报考人员对给定材料的分析、概括、提炼、加工等，测查报考人员的阅读理解能力、综合分析能力、贯彻执行能力、解决问题能力、文字表达能力等。

★申论怎么考？申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成（一）注意事项注意事项主要介绍试卷构成、分值、考试时限，并给出作答参考时间，同时对考场答题的要求、纪律作了说明（二）给定资料1．由4—7则材料组成，每则材料100—2000字不等；。

2．材料之间的逻辑是分散的，每则材料有独立的话题内容，所有材料有一个统一的话题（三）作答要求1．3—5道题目；2．涉及五种题型：归纳概括题、综合分析题、提出对策题、贯彻执行题、文章写作题；3．每道题有明确的分值，整卷总分值100分（个别省份为150分）。

★熟悉历年申论真题不管什么考试，只有真题才最接近考试，所以熟悉历年申论真题是非常有必要的。

★知晓阅卷规则只有知晓阅卷规则，才能更有针对性的去答题。

二、学习方法篇这个部分我们将从申论的几大题型逐一进行讲解★归纳概括题（一）审题定向1．任务：单一任务还是复合任务；常规任务还是特殊任务2．细节：时间限定、主体限定、范畴限定3．材料4．要求：（1）常规要求：准确、全面、简明、有条理。

（2）特殊要求：·有逻辑性/层次性：注重要点内在的规律、逻辑（常见于时间逻辑）；·分析、提炼、反映、总结：暗示材料是案例，要点需要提炼共性信息，透过表象看背后深层次的原因5．形成作答思路：（1）阅读方向：建立要点筛选标准；。

（2）表达方向：与题目问题一致（二）阅读提炼1．明确的任务意识：根据任务词及细节词筛选相关信息2．要点主要来自于材料的原词句或稍加变化抽象3．尽量是原词：中心词；重复词；引号里边有信息含量的词4．积累常见的要点提示词：

（1）表关联关系的：七大关联词；（2）表强调的：是……而不是，暗示了要点；本质上、共识、深层、重要的等，后边要重视；某专家认为、某领导说、某文件指出（重点内容）；这说明了（表明了）等，后边的观点要重视；

（3）需引申概括的：比喻句；引号中的抽象概念；案例的共性分析（三）整合分类1．合并：关键词相同、相近，或表意相似的要点；两个关键词（句）之间，存在因果关系或存在包含（从属）关系，合并为同一个要点；2．拆分：两个。

关键词（句）之间，属于并列关系或递进关系，且表意不相近，需要拆分为两个要点，分条罗列；3．要点分类：将同一类别、同一属性、同一方面的要点，整合到一个逻辑层次中【练一练】【2021湖南乡镇】根据“给定资料1”，请你谈谈团进村是如何解决“合村不合心”的问题。

（15分）要求：准确、全面、有条理。不超过200字。

【审题定向】一、审任务：本题要求“谈谈是如何解决问题的”，说明问题已经被解决，要求总结解决的具体方式，因此本题属于概括题，概括任务为“解决问题的做法”二、审细节：要求概括“解决问题的做法”，需要关注两个细节：。

解决了什么问题：“合村不合心”问题，因此做法指向为“如何让村民合心的”；谁解决的：“团进村”，因此我们所找的要点实施主体必须是团进村三、审材料：本题作答材料为“给定资料1”四、审要求：“准确”要求表达要扣题，一要体现做法，突出行为，二要指向问题，保留“合心”，即通过……让村民合心；。

“全面”即要点不能有遗漏；“有条理”即分条作答五、定思路：阅读的思路：先找问题，重点关注表“消极、否定、转折”的信息；再找做法，重点关注表“行为、手段”的动词表达的思路：紧扣“问题”分条书写通过……合心。

具体采取了……，让村民从……变为……【阅读提炼】

【参考答案】1.队伍合心发展后备力量，抓好党组建设，增强队伍活力2.产业合心推动村渔业公司发展，盘活闲散建设用地，增加村集体与村民收入3.环境合心结合美丽乡村建设，完善基础设施，改善生活环境4.活动合心。

修建民心广场，开展休闲娱乐活动，拉近群众距离5.规矩合心制定村民规则，实行积分管理，“家法”织牢村民言行举止规矩网【名师点评】做法类要点的概括：1.审题：一定要提取出题干关于做法这个要点的主体及对象的限定信息，这是我们筛选要点的根本依据。

2.阅读：做法一般通过动词直接引出，因此要在真题训练的过程中不断总结常见的动词，以强化在考场对此类要点的敏感性3.表达：做法类要点要突出两个信息，一是时态为“过去时态”，二是属性为“行为动作”如果题干对做法指向的“问题”有特殊表达，如本题所示，那么做法表达最好把“问题”的关键词合并进来。

★提出对策题（一）审题定向1．审任务：有几问，怎么答？（1）一问：如果题干及要求都未涉及概括任务，回答一问，只要求提出对策（2）两问：一一对应式作答/先全部问题，再全部对策① 题干中“并”：概括……，并提出相应的对策。

② 要求中有概括、提炼、归纳、问题明确；③ 针对……问题，提出相应的对策【注意】要求中有“针对性”，指的不一定是一一对应，可以是所有对策都针对一个问题2．审细节（1）看身份：以什么主体（部门）身份来执行解决问题的措施。

（2）看问题：问题的限定词有哪些；对策和问题是否一一对应3．审要求（二）阅读提炼1．找准问题（原因）（1）怎么找问题可摘抄引用的需推断引用的（正反推断）①表消极、贬义、否定的词：②转折关联词前后的信息：然而、但是、却。

①表达希望、建议、诉求、目的的：表示不足②表条件假设：对现实不满意③表国外成绩：我国存在的差距（2）怎么找原因可摘抄引用的：与结果相关的因果关联词需推断引用推：没有关联词的情况下，要推断按照事物发展的过程出现的人和事，从外在客观环境，内在人的认识、行为等方面，分析引发最终结果产生的原因。

常见原因要点：①客观因素： ②主观因素：人的认识、行为2．找准对策（1）直接来源① 直接的建议：建议、要求、希望、需要、可以、应该……② 直接的经验：已经采取的有效措施（2）间接来源① 根据问题以及问题的具体表现，确定对策的目的方向。

② 根据问题产生的原因，推断具体的对策措施、手段③ 根据失败的教训：推出避免同类问题的措施、对策（三）整合归纳1．合并问题2．对照对策（材料中提取的）3．针对对策空缺的问题，结合材料信息及生活工作经验，提出解决的建议。

（四）规范书写1．整体形式：一问还是两问？问题对策要不要一一对应2．对策表达：（1）主体：题干默认的主体（2）手段：通过什么方式（3）内容：具体如何实施（4）结果：以达成什么样的目的效果【练一练】【2021湖南乡镇】请你根据“给定资料2”，分析为什么村民抱怨“便民服务站一点都不便民”，并提出解决建议。

（20分）要求：内容全面，条理清晰，有针对性。不超过300字。

【审题定向】一、审任务：题干中出现“并”，说明本题有双重任务任务1：要求“分析为什么……”，提示本任务为“原因类要点概括”任务2：要求“提出解决建议”，提示本任务为“提出对策题”二、审细节：任务1细节：“村民”表主体、“便民服务站一点都不便民”是原因针对的问题。

这里提示我们，需要从村民诉求、便民服务站的设置及功能等角度去思考背后的原因任务2细节：本题没有身份设定，默认为相关政府部门三、审材料：本题作答材料为“给定资料2”四、审要求：“有针对性”为特殊要求说明原因与对策应该一一对应，这个对应既体现在数量上，即原因要点数量与对策要点数量要一致，也体现在关键词上，即原因要点的关键词与对策要点的关键词应该一致。

“不超过300字”，原因100字左右，对策200字左右五、定思路：阅读的思路：先找原因，重点关注表因果关系的关联词，或分析案例发展过程中隐藏的因果关系；再找对策，重点关注材料中针对问题已经采取的措施，或提出的建议、希望等信息。

如果材料中没有现成对策可用，需要根据原因反推表达的思路：原因：1.……；2.……；3.……对策：1.……；2.……；3.……【阅读提炼】

【归纳整合】本题中，原因4、原因5材料中提供了现成的“做法”或“建议”，可直接引用原因1、原因2、原因3需要结合要点具体信息及工作经验进行推断原因1．政府政策衔接不畅，导致部分业务无法办理→做好工作衔接，明确各业务对接部门。

原因2．服务工作态度不佳，影响群众办理业务的体验→加强服务意识、内容、态度的培训，提高服务质量原因3．服务项目范围不全，不能满足群众需求→完善便民中心服务内容，以群众需求为导向不断拓展中心服务的业务项目与范围

【参考答案】原因：1.政府政策衔接存在问题，导致业务无法办理；2.服务意识欠缺，服务态度欠佳，服务质量待提高；3.服务内容太少，不能满足群众需求；4.服务形式比较单一，不能满足群众多样化需求；5.服务执行不彻底，“服务”变“引导”。

对策：1.做好工作衔接明确各业务对接部门，为便民中心提供工作支撑2.组织业务培训加强服务意识、内容、态度的培训，提高服务质量3.完善服务内容以群众需求为导向不断拓展中心服务的业务项目与范围4.改进服务方式。

以群众多样性需求为导向，服务方式灵活化、创新化5.强化服务工作积极采取“送服务下乡”的方式，切实解决群众所需【名师点评】对策题中的“针对性”问题1.命题形式：“针对性”这一要求会通过两种形式出现在题干中，一是如本题这样，直接出现在作答要求中，要求“有针对性”；二是出现在任务句中，以“针对……问题，提出解决的对策”的句式结构命题。

2.写作要求：针对性一般是指，所提的对策与要解决的问题（原因）能够一一对应对应的要求有两个，一是数量上要一致，二是关键词要一致（如本题）★综合分析题/ 词语、短语解释类分析 /（一）审题1．任务：有几个词语需要解释；。

2．细节：结合字面意思进行预判，词语是表动作行为还是表一种现象、结果、状态，是积极的、消极的还是中性的3．定思路：是什么：（1）内涵·阐述概念的定义、本质；（2）外延·词义所反映本质的具体体现、外在特征等。

为什么：围绕词语反映的现象、问题等进行多角度的分析（1）出现的原因；（2）产生的影响（优势或劣势）；（3）分析关系：当分析对象有两个、两个以上的词语的时候，需要分析二者之间的关系怎么办：尽量少写，一般一个要点。

【例】请根据“给定资料1”，谈谈你对“旧曲新唱”的理解（15分）要求：全面，准确，有条理，不超过200字【参考答案】“旧曲新唱”指的是通过创新方式方法解决了电动自行车驾驶人不佩戴安全头盔老问题，实现了交通事故预防“减量控大”新成效。

交通安全管理老问题面临快递业发展电动车迅速增长导致死亡人数逐年上升新问题“新唱”表现一，J市出台《电动自行车管理条例》“新唱”表现二，开展“一盔一带”安全守护行动，加强执法管理，直播头盔安全宣传“新唱”表现三，开展“共享头盔”活动，在小区提供借头盔服务，开展警企联合劝导行动。

（二）阅读1．先读命题词出处：根据上下文，确定词语的基本含义（与词语字面表意相近的词一定要抄）；2．再从头到尾阅读：按照思路引领，结合其他材料，提取各个方面要点；3．做好圈点批注：根据不同方面的要点，做好分类批注。

（三）表达1．分条作答；2．分不清表现、影响、原因时，可省略框架结构，直接分条写要点/ 句子、观点解释类分析 /（一）审题1．任务：根据命题句信息与信息之间、分句与分句之间的关联词，确定命题句表达了几层观点。

（1）一层观点的：修饰关系不可拆，因果关系不可拆，否定关系是一层；【例】根据给定资料，谈谈你对“想着懒，而不是懒得想”这句话的理解要求：全面、准确、简明、有条理不超过300字（2）复合（多层）观点的：句间出现并列关系、递进关系、转折关系，需要拆分为不同层次。

【例】请根据给定资料2，谈谈你对划线句子“乡镇工作虽然忙、累、压力大，但也是我们无悔的选择”的理解（25分）要求：全面准确，条理清晰，分析透彻，不超过350字2．细节：句子中有没有带“引号”的词语3．定思路：

是什么：（1）词语·解释句子中带“引号”的词进行：……是……（2）句子·一句话阐述句子表达的观点内涵：这句话表达了/反映出/强调了……的观点为什么：观点产生的依据＝观点的具体表现（按照不同观点分别罗列原因）。

（1）找到句子中表“观点、结论”的词语，直接找该词语的具体表现（2）总结出句子表达的观点、立场，去原材料中找到能支撑该观点的理由、依据怎么办：尽量少写，一般一个要点【例】“给定资料2”中划线部分提到，“尽管有些磕磕绊绊，但日子越过越有奔头”，请你根据给定资料，谈谈对这句话的理解。

（20分）要求：全面准确，条理清晰，分析透彻，不超过300字【参考答案】一、“磕磕绊绊”是指从村里人刚成为新市民，面临生活、工作、子女教育等多方面的不适应；日子越过越有奔头”是指生活越来越美好了二、这句话反映了易地扶贫搬迁户小冯的经历与感受。

尽管搬迁户从村里人刚成为新市民会面临各种的不适应，但在社区帮助和自身努力下，日子会越来越美好三、磕磕绊绊”的体现：1．在城市生活习惯的不适应2．再就业的困难性，创业缺工作技能和创业资金3．孩子就学的不适应。

四、“日子越过越有奔头”的体现：1．适应了城市的生活通过易地搬迁生活条件得到了改善；通过社区干部沟通引导，适应了市民生活2．提升了就业创业能力通过培训掌握了新的工作技能，实现再次就业，增加了收入 3．孩子融入了学校生活。

通过老师及时沟通，家长教育观念转变，孩子融入了学校新生活，成绩更稳定了五、为此，像易地扶贫这样的脱贫工作只有通过多方合力巩固成效，群众的生活才会越来越幸福（二）阅读1．先读命题词出处：根据上下文，确定词语的基本含义（与词语字面表意相近的词一定要抄）。

2．再从头到尾阅读：按照思路引领，结合其他材料，提取各个方面要点3．做好圈点批注：根据不同方面的要点，做好分类批注（三）表达1．分条作答2．针对复合观点的解释：不同观点的原因要分开罗列/ 针对观点/现象的评价性分析 /。

1．任务：看中心词，有认识、看法、评价、见解等，为评价分析2．细节：看提问对象及设问方式（1）看对象① 针对现象的认识，主要是判断是消极现象，还是积极现象，或辩证分析② 针对观点的认识，主要是判断观点是否成立，是合理的，还是不合理的，或辩证分析

（2）看设问以“是否、能否、会否”等形式提问要求发表看法的：是/否（不允许使用辩证观点）3．思路：是什么：这句话/这个词语反映了（指出了、强调了）……，对此，我认为是……（积极的/消极的/辩证的；合理的/不合理的/辩证的）

为什么：针对观点说明理由合理性（积极性）：意义、作用、支持的原因不合理性（消极性）：问题、危害，反对的原因怎么办：针对观点提出对策（扬长避短，积极的发扬，消极的调整、改进、避免）【例】“给定资料2”中的文章作者认为：“从某种意义上说，这些无形的

非物质文化遗产是比长城，故宫还要重要的财富”请结合“综合资料”，谈谈你对这一说法的见解（15分）要求：全面、简明不超过250字【参考答案】这句话强调了，根据非物质文化现状、意义等角度看，非物质文化更值得我们关注和保护。

对此，我是支持的1.从遭受破坏的程度来讲：与有形文物的流失比起来，那些无形的非物质文化遗产的毁灭更加触目惊心2.从被社会重视的程度讲：相比较物质文化，非物质文化的价值没有得到社会的认同3.物质文化失去了实用性，是死的东西。

而那些无形文化遗产，大多是活着的4.从文化的独特性来看，非物质文化集中体现着古老东方文化的独特、优美与神秘，表明着我们中国人之所以为中国人5.从破坏的后果来讲，非物质文化一旦毁灭就无法再生，民族文化将面临断裂的危险。

因此，要重视非物质化的价值，加大保护的力度/ 比较性分析 /（一）比较的方向比较异同（相同点/不同点），比较优劣（好/差）（二）比较的内容对不同的行为、方式、模式进行比较：背景情况、实施主体、行为方式、行为结果、行为本质

（三）要点的表达：总分结构1．是什么：A和B两种方式＋表明个人看法2．为什么：罗列不同点和相同点……相同具体解释……不同具体解释3．怎么办：给出结论【例】请结合“给定资料1”和“给定资料2”，对比分析概括两地民居保护工作的不同之处。

（25分)要求：概括全面，分析深入，条理清晰字数不超过350字【参考答案】1.保护的房屋情况不同XN村保护的是普通民居；Y县保护的是有文物价值和符合政策的民居2.保护的主体不同：XN村为村民自愿参与；Y县采取“政府主导+市场参与”的主体结构。

3.保护的形式不同：XN村属于抢救性修缮和日常维护；Y县采取的是“开发+传承+修复”模式4.资源的来源不同：XN村源自村民自筹资金；Y县有政府资助以及门票收入5.保护工作的制度依据不同：XN村依据村民公约；Y县专门出台政策体系，依法保护。

6.工作的本质不同：XN村村民自治的保护主要目的在于改善居住环境;Y县以政府为主导，发挥市场主体力量，以开发民居资源，实现保护与开发良性循环【练一练】【2021国考地市】“给定资料2”中说：“我们不仅仅是为乡村群众唱几场戏，更重要的是要‘种戏’”。

请你根据“给定资料2”，谈谈对“种戏”的理解（15分） 要求：分析全面，条理清晰。不超过300字。

【审题定向】1.审任务此题任务词为“谈谈对……的理解”，是综合分析题当中的解释性分析，对词语进行解释分析2.审细节对“种戏”的理解，依照对词语属性进行解释，种戏是一种做法，在解释时需体现手段+结果3.审材料。

“根据给定资料2”，即阅读材料2，提炼要点即可，对词语类的解释，优先看命题词出现信息的前后，一般会有忽略的要点4.审要求是综合分析题的常规性要求，要点尽量全，分条分点作答即可5.定思路运用问题逻辑进行作答。

“怎么做”的部分本题可省作答思路：“是什么”：什么叫种戏；“为什么”包含：（1）种戏的表现；（2）种戏的原因。【阅读提炼】

【参考答案】一、“种戏”指的是播下戏曲的种子，让戏曲在乡村扎根它的价值与持续影响力比唱戏更大二、具体表现为：1.通过“结对子”种下农民剧团，培养了乡村文艺人才；2.通过与民俗节庆、生活礼仪结合，培育了戏曲生存发展的土壤，培养了乡村观众；3.通过保留曲目与创新作品，丰富了剧目。

三、之所以要种戏，主要原因有：1.回归了戏曲的自身规律，戏曲生长在民间、活跃在民间、变革在民间，戏曲的发展就要回归民间，回归群众2.文化惠民工程的推进【名师点评】1.明确综合分析题中解释性分析的作答思路。

关于词语类的解释，按照问题逻辑（是什么/为什么/怎么办）进行分析，是什么对词语进行解释，一般情况下拆分有效；为什么一般分析词语的表现、词语的原因、词语的影响；怎么办一般不写，最多一个要点2.该材料是案例性材料，提炼要点要注意相关运用找要点的技巧方法，锁定要点，同时要注意要点的抽象引申，多关注案例中主体的想法、做法、观点。

★贯彻执行题（一）审题定向1．文种：简报、建议书、短评、方案、讲话稿、通知、倡议、编者按、调查报告、宣传稿、工作汇报、通报2．身份：你是谁（代表那个部门）→应该讲什么3．对象：写给谁（写给哪个部门）→对方想听什么，应告诉他们什么。

4．任务意图：（1）书名号中，或引号中的修饰词要特别注意；（2）“为了……”后边一般是确切的任务意图5．要求：内容全面、条理清晰、逻辑严谨、语言简明流畅亲和等、有针对性等尤其要注意特殊性的要求（1）内容要求：有没有特定的写作内容；。

（2）语言要求：有没有特定的语言语气的要求；（3）格式要求：有没有特殊的写作格式要求；（4）表达要求：有没有特殊的表达要求【注意】文段式vs大纲式文段式：文章要成段；重点部分内容可按要点分段（一条要点一个段落）。

大纲式：文章要有框架，按照“一级提纲＋二级要点”的形式写作（二）形成基本思路并确定重点为了达成任务目的，需要讲清楚哪些信息，信息如何排序？1．确定要写哪些方面的信息2．确定信息内在逻辑（写作顺序）（三）阅读提炼要点

带着任务意图，以写作思路为引导，圈点批注材料（四）形成并推敲作答纲要1．推敲“整体”是否有偏差：格式是否准确；结构是否完整；形式是否恰当；语言是否贴切2．推敲关键词是否准确3．推敲要点是否足够（五）规范表达

格式正确；任务明确；语言恰当；条理清晰；要点足够【练一练】【2021湖南通用】假如你是西区政府办公室工作人员小谢，请根据“给定资料3”，写一份反映西区基层治理工作简报（25分）要求：准确全面，条理清晰，语言流畅，不作格式要求，不超过500字。

【审题定向】一、审任务：本题要求“写一份……工作简报”，说明本题是一道应用文写作题，文种为“工作简报”工作简报就是简要的汇报，其写作内容主要由写作主题决定，写作思路一般为总分总结构二、审细节：1.身份：西区政府办公室工作人员小谢。

2.对象：本文不做格式要求，对象可省；作为简报，一般不考虑主送机关3.主题：西区基层治理工作由此涉及到两个方面的信息，一是做成了什么即成绩，二是具体的工作方法、手段、措施三、审材料：本题作答材料范围限定为“给定资料3”。

四、审要求：“准确全面”即要综合考虑治理工作涉及的各方面信息，包括西区基层基本情况，基层治理的主要工作；“条理清晰”即要点层次要清晰；“语言流畅”说明要注意语句通顺及上下文承接性“不做格式要求”则全文保留“标题”+“正文”。

五、定思路：关于西区基层治理工作的简报一、总说：西区基层治理基本情况及主要工作（做好了什么）二、分说：开展基层治理的具体工作方式（从个别事例总结共性工作经验、工作方法）【阅读提炼】

【归纳整合】本题作答难度较大：一是简报文种写作形式灵活，写作内容不确定；二是材料均以案例为主，在案例中成效及做法不断交叉出现，不同材料相似工作信息不断重复出现，给后续思路梳理带来很大困扰一般按照“共性重复合并”原则进行整合。

4.顺利推进“高压铁塔”项目；为小摊贩解决违规经营问题→市场管理更有效主要工作措施：1.治理体系：党委领导，政府负责，社会、企业、群众共同参与

3.治理标准：坚持依法治理、情理法相融合4.治理队伍：各个案例发言人、执法队伍、社区工作者等→懂政策、讲方法、有热心的队伍5.治理理念：创新理念；法治理念；服务理念等（理念需要通过案例行为反映）【参考答案】

西区基层治理工作简报x月x日为了解我区基层治理情况，区政府组织相关同志，于2021年3月1日，对×镇、×社区进行了走访，与乡镇书记、社区主任、社区书记、基层工作人员、村民代表等进行了访谈通过走访访谈，发现我区基层治理走好了群众路线，工作成效显著。

便民服务不断优化，特别是老年人等弱势群体的服务工作；矛盾调处社会综治走向法治化、专业化；村级社区日常管理工作走向共治化；市场管理工作不断创新主要工作与经验如下：一、坚持理念引领以创新思维、服务思维、法治思维开展基层治理工作，以群众、企业、市场实际问题为导向，深入基层干实事解难事。

五、依法调处矛盾德治法治相融调解社区邻里矛盾，消除了电力高压铁塔等建设担忧，解决了村民与企业之间的矛盾，提升了群众的法律意识【名师点评】工作简报的写作1.简报的格式：标题（关于……的简报）+日期（居中写在标题下一行）+正文。

2.工作简报的思路：总分式结构总说：工作的基本情况背景、工作现状情况；分说：围绕“工作方式/工作措施”从不同方面具体展开，分条分段书写★文章写作题（一）开头1．扣题：论点中的主题词要出现，中心论点要在首句或尾句出现。

2．简短（120字以内）（二）正文1．阐释观点解释观点本身/观点中关键词语的内涵、本质【对观点的界定是论证的基础】2．分析、论证观点重要性：紧扣观点的主题词，谈对象的意义、价值、好处必要性：需求、规律、经验等分析

（1）基于现实问题的需要；（2）基于达成某个目标的需要；（3）基于未来发展方向的要求；（4）基于历史发展的经验/教训可行性：当下社会已经具备的条件（政府的态度；已经出台的政策；具备的经济保障；具有了舆论基础；具备扎实的……功底）。

3．提出落实观点的对策（1）原因分析（分析当前面临问题的原因）（2）提出对策（三）结尾1．总结观点，收束全文：论点关键词重现；论证中的分论点关键词重现2．拔高升华（100以内）【练一练】【2021江西市县】参考给定资料，请以“赶考”为主题，联系实际，自拟题目，自选角度，写一篇文章。

（40分）要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（3）思路清晰，语言流畅；（4）总字数1000—1200字。

【审题定向】1.审任务这是一篇1000—1200字的文章写作题，按照文章的命题形式分类，是词语短语类命题的作文2.审范围参考给定资料，以“赶考”为主题，那么只要与“赶考”相关的信息都要关注，尤其要注意暗指“考验、挑战”类的信息材料也是需要注意，这样才能在论证分析时确保要求中的“见解深刻”。

3.审细节（1）“赶考”为主题，在观点不明确的情况，建议加上副标题，让观点更为明确，论证方向才更为清晰（2）“赶考”，就是“去参加考试”去参加什么考试，为什么要去参加考试，谁命题，谁阅卷，考好没考好有什么影响，如何才能考出好成绩等等这些问题，是自然而然需要去联想的。

4.审要求“观点明确，见解深刻”，“赶考”是一个词语，不是一个比较明确的观点，为此，需要结合命题句提炼出明确而完整的观点；见解深刻就是通过的给定材料信息能够透过现象看到本质，从点能够引申到面，能结合材料、题干对所提炼的观点进行深入剖析。

其他的要求都是文章写作的常规性要求，提示考生写作逻辑要清晰，结构要完整，内容要详实，没有明显的语病5.定思路赶考——行走“三态”间 喜看“繁花”来开头：开篇点题历史创造需要国家的不懈努力，即“赶考”就是要不断践行为人民服务的使命担当。

论证分析：论证党、国家、企业、不同领域（科研）需要“赶考”的必要性过渡段：引用领导讲话，通过设问过渡，如何才能交出满意的答卷对策1：要有赶考的心态（服务意识、责任意识、奋斗意识）对策2：要有赶考的时态（不同时态下的企业转型、城市建设、乡村发展、科研技术应用等的应对）。

对策3：要有赶考的姿态。（要有拼的实干姿态，要有成绩的实在姿态）背景：结合建党100周年的时代背景，论证“赶考”的必要性。结尾：呼应观点。【阅读提炼】一、局部材料（主题句出处：材料1）

二、整体材料（其他材料）1．第二则材料，讲永济村通过发挥党员干部的带头作用发展产业，实现了绿色可持续发展的成功做法，可以理解为地方政府在农村产业发展方面的“赶考”做法与成绩2．第三则材料，讲食品企业仙路控股公司，未能实现产业转型成功升级，出现了发展中的“中年危机”，而国欣家居公司通过父女二代接力，实现了企业中的“蝶变”，可以理解为企业在时代变化中如何“赶考”。

3．第四则材料，讲芯片技术领域通过十年的凝练，跨越了从科学技术到产业成果的转化“死亡之谷”，经受住了时代发展的大考的成功事例4．第五则材料，讲个别部门、单位在工作中存在形式主义，未能向人民群众交出满意答卷的负面事例，是政府、工作人员需要完成的“赶考”。

5．第六则材料，讲F市“数字城市建设”“数字城市”在提高城市治理和人民生活水平的同时，也为F市改造提升传统产业、推动新旧动能加快转换提供了新机遇，可以理解为政府在城市建设过程中的“赶考”成功做法【参考答案】。

【名师点评】一、要注意主题类的观点提炼，有些主题并不是一个明确的观点，为此，如果以主题为标题的话，建议另加一个副标题，让所要论证的观点更为明确二、主题词要“重复”确定“题目”，或“主题”文章，与之相关的“关键词”，要“重复”。

比如，“赶考”一词，文章重复了14次标题、开头、分论点、结尾，都重复了“赶考”这样的好处就是，会给阅卷人一种“切合题意”“观点鲜明”“条理清晰”的感觉三、“参考给定材料”，并没有明确是哪则材料，首先需要找到与主题相关的信息材料，再思考其他给定材料主题之间有何关系，这样论证分析才能更全面、深入。

三、申论笔记篇 1.针对性强针对审题、材料阅读、作答等问题来整理⭐2.重点突出把方法重点、自己易错重点凸显出来了⭐3.思维逻辑清晰不同信息的内在逻辑线条串珠，适当总结，关键词批注等，看出学习过程中的思考。

⭐4.布局清晰。不同颜色笔的使用、要点的空格等安排得很好。复习巩固很方便。

第三步，积累必要的政策精神，比较实用的分论点以及精彩语句；第四步，手写整理的内容最后是备考资料分享时刻，今天威哥为大伙儿准备了申论大作文复习“利器”–【20篇重要时评精析·张安威手写批注版】，需要的同学可以给我留言~。

话不多说，先上目录：

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